1.负责3–12岁少儿硬笔、软笔书法课程教学，按照标准化教案开展课堂教学。  
2. 规范学生握笔姿势、坐姿、笔画结构、章法布局，纠正不良书写习惯。 
3. 耐心引导学生，培养孩子专注力、耐心和良好书写习惯

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